пʼятницю, 14 березня 2014 р.

Модуль 9,10,11

Яка ж я велика лентяюка, думала вчора весь план доробити, але, але... Багато роботи залишилось, трохи систематизувалась інформація в голові, починаються упорядковуватись думки в голові. Шкода, що курси закінчилися. З одного боку працювали, не лінувалися, дуже гарно спілкувались між собою. Сьогодні ми всі відточували свою майстерність, хоча майстрами ми можемо назватися лише після подальшої успішної роботи. Бажаю всім успіхів, натхнення,    весняного настрою! Дякую за навчання нашим тренерам. Здоров'я та злагоди їм бажаю.
До нових зустрічей в Іntel та реальному світі!

ТАК МИ ПІДРОСЛИ, АЛЕ НЕ ДУЖЕ ВИРОСЛИ!!!.

четвер, 13 березня 2014 р.

Модуль 7- 8

 З одного боку трохи стала орієнтуватися в модулях та стилі роботи з посібником, з іншого розумію, що ще потрібно працювати над навичками та уміннями роботи на сайті та блозі. Хотілось, щоб все виходило з першого разу і так як мені хочеться. Мабуть багато хочу!
Сьогодні працювала, старалась, навіть "хвостики" свої підігнала,    щоб не відставали. Відчуваю, що роботи на завтра буде багато. Мені стає дуже жаль, що навчанню нашому приходить кінець. Ми хороша команда!

середу, 12 березня 2014 р.

Модуль 6

Гарний настрій. Багато я дізналась, багато чого робила вперше. А головне мені це сподобалось!
Таблиці на вікі-сайті - швидко та весело, опитувальник - цікаво та вдало. І саме головне, що все це потрібно і все це мені по силам. Правда є недоробки в яких я повинна розібратися і виправити це коментарі та поправити назву опитувальник. Але порівнюючи з глобальними проблемами це дрібниці.
Дякую за навчання, гарного настрою всім!

Модуль 5

Почнемо з веселого! Ми уявили себе людьми різних професій та знайшли відповідність між професіями вчителя та фермера, стиліста, драйвера....
Особисто я поділилася результатом роботи вчорашнього дня з колегою Аллою. Вона мене підбадьорила і тепер моя тема не здається такою строгою та нецікавою.
Я зрозуміла, як створювати статті на вікі- сторінці.Задумалась над проблемою роботи дітей в групі - це дає учням більш самостійності та серйозного ставлення до навчання.
Всі люблять творити, авторське право це і наше право, мабуть потрібно привчати всіх не порушувати його і починати з себе. Я дізналась корисну інформацію про збереження інформації та оформлення деяких документів.

вівторок, 11 березня 2014 р.

модуль 4

На занятті я працювала в WIKI-САЙТІ робила внутрішні та зовнішні посилання.
Ознайомилась з особливості формуючого  оцінювання.
Я зробила початкову презентацію для учнів по проекту. Ознайомилась з презентацією  та частиною відеолекції Олексія Каптєрєва про "Презентації що міняють світ"

Модуль 3

Я сьогодні працювала в парі з своєю колегою по навчанні.
Я поновила свої знання про державні стандарти освіти та програму з математики по моїй темі

Заняття заставило мене задуматись про те що тема вибрана мною не підходить  для методу проектів в початковому трактуванні. (Важко зробити дослідницьку роботу )
Я зрозуміла як важливо продумувати запитання не тільки до уроків, а взагалі в житті. Вже спробувала сформувати декілька запитань до свого проекту. Працювала в ТП.